Під час вступної кампанії в 2020 році від абітурієнтів військових коледжів сержантського складу не вимагатимуть сертифікати із ЗНО. Їх можна подати у разі не бажання складати іспити.

Пропонуємо вступ до наступних військових навчальних закладів:

- Військовий коледж сержантського складу Військового інституту телекомунікацій та інформатизації імені Героїв Крут (м. Полтава);

- Військовий коледж сержантського складу Національної академії Сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного (м. Львів);

- Військовий коледж сержантського складу Харківського університету Повітряних Сил імені Івана Кожедуба;

- Відділення військової підготовки Морехідного коледжу технічного флоту Національного університету «Одеська морська академія».

Детальніше...

Наказ управління освіти Чернівецької міської ради "Про продовження призупинення навчального процесу"

Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 11.03.2020 №211 «Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19», листа Міністерства освіти і науки України від 11.03.2020     №1/9-154 та розпорядження Чернівецького міського голови від 12.03.2020 № 99-р «Про призупинення освітнього процесу у освітніх закладах різних форм власності, що розташовані на території міста Чернівців»,

продовжити призупинення освітнього процесу та обмежувальні заходи в усіх закладах загальної середньої та позашкільної освіти міста Чернівців за всіма формами навчання до 03.04.2020 року включно.

Дистанційне навчання (продовження )

 

Українська мова

8 клас

1. Поняття про відокремлення.Відокремлені другорядні члени речення.

Впр.7 (с.122-123)

2. Відокремлені означення. Правильна побудова речень з дієприкметниковими зворотами.

3. Твір-опис місцевості (вулиці, села, або міста) на основі особистих вражень, спостережень.

4. Відокремлені приклади (як різновид означень). Розділові знаки при них. §39 опрацювати, впр. 7 (с.136-137)

9 клас

(за підручником «Українська мова. 9 клас (авт. О.П.Глазова))
-Тема: «Узагальнення і систематизація знань про складне безсполучникове речення» §25-28 на повторення, вправи 295, 310
Зробити синтаксичний розбір 5 речень на вибір за схемою на ст. 175-176
-Тема: « Складне речення з різними видами сполучникового й безсполучникового зв’язку»
§29, вивчити правило на ст. 179, вправи 312, 332
Зробити синтаксичний розбір 2 речень на вибір за схемою на ст. 183-184
-Тема «Складне речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком» (повторення)
- Тема «Складносурядні речення» повторити §10-12, ст. 78-79 (вивчити), вправи 123, 134
- Тема «Складнопідрядні речення», повторити §13-20, вправи 195, 214
Зробити синтаксичний розбір 5 речень за схемами. 

10 клас

1. Уживання великої літери. Складні випадки написання прізвищ, географічних назв. §32-33 с.137 Вправа 275, 273

2. Правопис прислівників §34-35. Вправа 294, 301, 307.

3. Розрізнення прислівників співзвучних сполук (з боку–збоку, всередині – в середині) §37 с.157-159 Впр. 312, 310

4. Узагальнення і систематизація знань з теми "Орфографічна норма" §33-38 опрац. 321, 323

11 клас

1. Розділові знаки при прямій мові. §34 (с.143-147)

2. Діалогічні жанри: Бесіда. д/з Вправа 277, 278 (с.148-151)

3. Діалогічні жанри: Телефонна розмова (с.151-154)

4. Узагальнення і систематизація знань про пунктуаційну норму. Запитання до теми, (опрац. с.114-153) Підгот. до к. р.

Українська література

8 клас

1. Ніна Бічуя. Повість "Шпага Славка Беркути". Опрац. (с.152-164)

2. Образи Славка, Юлька, Стефка та Лілі Теслюк.( Опрац. с.165-176)

3. Письмовий твір-роздум "Чи важливими є моральні чесноти у житті людини?" (дружба, чесність, моральні принципи.

4. В.Дрозд "Білий кінь Шептало". Проблеми свободи й неволі, особистості і натовпу.  

9 клас
1. Написати твір на тему: « Жінка – уособлення краси на землі» за творами Т.Г. Шевченка.
2.Опрацювати теми:
2.1.Лірика Шевченка періоду арешту і заслання («Доля», «Росли у купочці, зросли...»).
2.2. Біблія у житті Шевченка « Ісаія. Глава 35» 

10 клас

1. В.Винниченко. Новела "Момент". Імпресіонізм новели (Опрац. с.179-204) Тести. Запитання с. 204

2. Письмовий твір-роздум "Чи можна вважати Мусю щасливою?" (за новелою "Момент")

3. Позакласне читання. В.Винниченко "Раб краси"

11 клас

1. Поети-шістдесятники. В.Симоненко "Задивляюсь у твої зіниці" , "Я" (Опрацювати розділ с. 190-194)

2. Д.Павличко "Два кольори" , "Я стужився , мила , за тобою" Національний колорит (с.194-196)

3. Іван Драч "Балада про соняшник". Символічний образ сонця і соняшника. (с.197-199)

4. М. Вінграновський –поет, прозаїк, кіномитець. Інтимна лірика, збірка "Цю жінку я люблю". Поезія "У синьому небі я висіяв ліс" (с.200-202)

 Зарубіжна література

8 клас

1. Вивчити напам'ять сонет Луїса де Ґонгора
2. Вивчити напам'ять сонет Джона Донна.
9 клас
1. Біографія Генріка Ібсена, "Ляльковий дім"

 

 

Біологія

8 клас

§§37,38,39,40,41. (підручник «Біологія. 8 клас» (авт. Задорожний К. М.))

Лабораторні роботи 8,10,11 виконати письмово  (ст. 218,219,220) 

10 клас

§38 (підручник «Біологія. 10 клас» ( авт. Остапченко ))

Інформатика

8 клас §25 (за підручником Морзе)  Цикли з лічильником. Впр.3

9 клас §9.1 (за підручником Ривкінда) Персональне навчальне середовище. дати письмові відповіді на питання ст.246

За наданим посиланням прочитати та виконати завдання https://docs.google.com/document/d/1U_esjSaU5uosqsJ6H_Nfi3Rb2FVdPp0T_uDS8ofPo7Y/edit?usp=sharing

10 клас §11.9 Проектування та верстка веб-сторінок (підручник «Інформатика, 10-11 клас» (авт.Руденко та інші))

11 клас. § 11.18 с.206-210 (підручник «Інформатика, 10-11 клас» (авт.Руденко та інші))

Історія України

8 клас

Тема: Українські землі наприкінці 50-х 17 - на початку 18 ст.

§ 26. (за підручником «Історія України.8 клас» (авт. О. Пометун, І.Смагін, Н.Гупан)

9 клас

Тема: Українські  землі у складі Російської імперії. § 27,28. (за підручником «Історія України.9 клас» (авт. О. Пометун, І.Смагін, Н.Гупан)

10 клас

Тема: Західноукраїнські землі в міжвоєнний період (1921-1939).

§ 28,29.(за підручником «Історія України. 10 клас» (авт.В. Власов, Кульчицький))
11 клас

Тема: Становлення України як незалежної держави. (1992-2013)

§22-23,24 (за підручником «Історія України. 11 клас» (авт.В. Власов, Кульчицький))

Алгебра

8 клас

(за підручником «Алгебра. 8 клас» авт. Мерзляк А.Г.)

Тема «Формула коренів квадратного рівняння» с.148 п.19, №№631, 63, 634, 635.

Тема «Розв’язування квадратних рівнянь» с.153 №№638, 639, 641, 645, 649, 651, 659

Тема «Теорема Вієта» с.157 п.20 №№682, 684, 687, 688, 694, 697, 706

9 клас

(за підручником «Алгебра. 9 клас» авт. Мерзляк А.Г.)

Тема: «Арифметична та геометрична прогресія. Розв’язування прикладних задач» с. 187 №№19.5, 19.9, 19.11, 19.12, 19.23, 19.25

с. 194 Виконати Завдання №4 «Перевір себе»

 

Навчальна форма «Арифметична прогресія»

Тест «Арифметична прогресія»

Навчальна форма «Геометрична прогресія»

Тест «Геометрична прогресія»

Тренувальна контрольна робота

Тематична контрольна робота (виконати у зошиті та відправити фотозвіт на e-mail вчителю)

 

 

Тема: «Основні правила комбінаторики. Використання комбінаторних правил суми та добутку» с.212 п.21 №№11.1, 21.3, 21.5, 21.6, 21.8, 221.9, 21.11, 21.13, 21.15

10 клас

(за підручником «Математика. 10 клас. Рівень стандарт» авт. О.С.Істер)

Тема: «Розв‘язування тригонометричних рівнянь».

Виконати один із запропонованих варіантів.

Тригонометричні рівняння Тест 1

Тригонометричні рівняння Тест 2

Тригонометричні рівняння Тест 3

11 клас

 

Геометрія

 8 клас

 (за підручником «Геометрія. 8 клас» авт. Г.П.Бевз)

 - Тема: «Розв’язування прямокутних трикутників. Розв’язування прикладних задач»

 с. 160 №№760, 762, 763, 766, 722

с. 165 В-1, В-2

 с. 167 Виконати Типові задачі для контрольної роботи

 - Тема: «Многокутник та його елементи. Сума кутів опуклого многокутника»

 с. 173 §18, вивчити означення та правила.

 №№801, 802, 83, 807, 808, 811

 с. 180 §19, вивчити означення та правила.

 №№ 836, 837, 840, 842, 851, 849, 866

 9 клас

 (за підручником «Геометрія. 9 клас» авт. Г.П.Бевз)

 - Тема: «Правильні многокутники. Розв’язування вправ»

 с. 173 №№721, 722, 723, 725, 730

 с. 177 В-1, В-2

 с. 179 Виконати Типові задачі для контрольної роботи

 - Тема: «Переміщення та його властивості» с.185 §2, вивчити правила та означення , №№ 764, 765, 771, 777

 - Тема: «Симетрія відносно точки» с. 192 §22, вивчити правила та означення, №№ 791, 794, 795, 779, 814

10 клас

(за підручником «Математика. 10 клас. Рівень стандарт» авт. О.С.Істер)
п. 11. Прямокутні координати у просторі (п. О.С. Істер); завдання 11.2; 11.4; 11.6

Виконати тест за посиланням 

 

Захист Вітчизни

10 клас

(за підручником "Захист Вітчизни. 10 клас (авт. Гарасимів І.М.))

Тема: Основи військової топографії

§31. Орієнтування на місцевості.

§ 32. Магнітний азимут.

§ 33. Рельєф місцевості та його зображеннях на картах.

§ 34. Географічна система координат. Система  прямокутних координат

11 клас

(за підручником "Захист Вітчизни. 11 клас (авт. К.О.Пашко))

Розділ 9. Військово-медична підготовка

§ 42. Перша допомога при травмах, закритих ушкодженнях внутрішніх органів і вивихах

§ 43. Перша допомога при ураженнях зброєю масового ураження.

§ 44. Перша допомога при опіках, ураженнях електричним струмом та отруєннях.

 

 Громадянська освіта

 Опрацювати теми у підручнику:

 Підручник: Громадянська освіта, 10 клас, інтегрований курс, рівень стандарту. Автори: П.В.Вербицька, О.В.Волошенюк, Г.О.Горленко та ін. Київ: Літера ЛТД, 2018 р.

 В чому полягає суть підприємництва? – тема у підручнику 6.5

1. Що продається на ринку праці? – тема у підручнику 6.6
2. Як корупція краде можливості? – тема у підручнику 6.7
3. Оберіть найточніше закінчення твердження: “Економіка як сфера життя існує задля…”:

 Завдання, які потрібно виконати після опрацювання даних тем, та які будуть перевірені (письмово):

 -- виробництва матеріальних благ;

 -- задоволення потреб людей і суспільства;

 -- використання природних ресурсів;

 -- збереження навколишнього середовища.

 2. Укажіть головну проблему економіки:

 -- нерівномірність технологічного рівня виробництва в різних регіонах світу;

 -- глобальні зміни природно-кліматичних умов господарювання;

 -- суперечність між обмеженістю ресурсів і постійним зростанням потреб;

 -- воєнні конфлікти й терористичні загрози.

 3. Укажіть, як координуються дії учасників ринкових відносин і узгоджуються їхні інтереси в ринковій економіці:

 -- за допомогою жорсткого державного регулювання та контролю;

 -- внаслідок примусу і погроз із боку сильнішого й впливовішого учасника відносин;

 -- за допомогою дотримання учасниками правил поведінки, закріплених законами;

 -- внаслідок укладання добровільних угод між учасниками.

 4. Виберіть найточніше закінчення твердження “Державний бюджет – це …”:

 -- фінансовий план доходів і видатків держави на певний календарний рік;

 -- податки, що сплачують державі громадяни та підприємці;

 -- валютні резерви держави, що зберігаються національним банком;

 -- кошти для фінансування державних установ і підприємств.

 5. Установіть відповідність між учасниками ринкових відносин і доходами, які вони отримують:

 1. підприємець                                   А) заробітна плата

 2. найманий працівник                     Б) процент

 3. власник банківського вкладу       В) дивіденди

 4. співвласник акціонерного            Г) прибуток

 товариства                                         Д) гонорар

 

Фізика

8 клас

§§ 29, 30, виконати тести в зошиті

9 клас

    

10 клас 

Завдання 1

Завдання 2

11 клас
§§ 29, 30, 31, 32 

 

Географія

8 клас (за підручником «Географія. 8 клас» авт. Бойко, Дітчук...)
§§49, 50, 51 

9 клас (за підручником «Географія. 8 клас» авт. Бойко, Дітчук...)
§§34, 35, 36 

10 клас(за підручником «Географія. 10 клас»)
США, КАНАДА, БРАЗИЛІЯ 

11 клас (за підручником «Географія. 11 клас» авт. Кобернік, Коваленко...)
§§25, 26 

 

Хімія.

9 клас. § 33 ст. 184-185, контр. запитання 390-394. 

10 клас. § 20 ст. 99-100, завдання №5 ст.95, №9 ст.96, №1 ст.103. 

11клас. §23 ст.113-114, завдання 3,4 ст.115. 

 

Англійська мова

Переглянути відео YouTube "Past Perfect or Past Simple Ex 1 1"

Переглянути відео YouTube "English Grammar Test 8"

Переглянути відео YouTube "Fill-in exercise: Prepositions (B Level)"

Переглянути відео YouTube "English Tenses Exercise - Grammar Practice"

 

 

 

 Рішенням комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій у школах та вищих навчальних закладах Чернівецької області запроваджено карантин, навчальний процес призупинено на 14 днів - з 6 до 22 березня включно.

       Педагогічним працівникам ліцею доручено організувати дистанційне навчання учнів, надання індивідуальних онлайн-консультацій.